辽宁名师解读2006英语大纲 多加强阅读练习

2006-03-22    12:00

  解读人 赵丽丽 东北育才学校高三英语教师 曾获全国英语观摩课一等奖

  英语考试大纲”仅对原“考试大纲”进行了个别文字上的修订和调整。

  对考试内容和要求中阅读部分的要求进行了精简,删除了难以确切和界定的“熟悉的有关日常生活话题”简短文字材料。新命名了“考试形式”中的部分题型,将“多项选择式完形填空”题直接称为“完型填空”题。

  今年高考英语的命题在于命题原则、题型结构、考查要求、试卷难度等基础上有所发展,又有所创新。英语试卷是以考查语言运用能力为主,考查语言知识为辅。

  复习建议

  在最后两个多月多加强阅读的练习,培养语感。每天至少做3到4篇阅读,尽量接触一些原汁原味的英文文章。

  此外,做题的时候要学会思考,掌握答题方法。比如,说明文或议论文着重推理,这样的文章一般集中于5篇阅读中的最后一两个,难度较大,生词也相对较多。这样就要抓住文章的大意,尤其是文章的第一段,以及其他各段的开头结尾句。

  今年英语的词汇量加大了很多,如何在高考中体现呢?最容易体现的应该就是阅读题。辽宁去年高考的阅读理解题相对容易,今年可能会适当地增加一点难度。因此,在平时训练当中学会适应出现生词的阅读理解题,学会猜测词义。

辽宁名师解读2006英语大纲 多加强阅读练习

2006/03/22    12:00

  解读人 赵丽丽 东北育才学校高三英语教师 曾获全国英语观摩课一等奖

  英语考试大纲”仅对原“考试大纲”进行了个别文字上的修订和调整。

  对考试内容和要求中阅读部分的要求进行了精简,删除了难以确切和界定的“熟悉的有关日常生活话题”简短文字材料。新命名了“考试形式”中的部分题型,将“多项选择式完形填空”题直接称为“完型填空”题。

  今年高考英语的命题在于命题原则、题型结构、考查要求、试卷难度等基础上有所发展,又有所创新。英语试卷是以考查语言运用能力为主,考查语言知识为辅。

  复习建议

  在最后两个多月多加强阅读的练习,培养语感。每天至少做3到4篇阅读,尽量接触一些原汁原味的英文文章。

  此外,做题的时候要学会思考,掌握答题方法。比如,说明文或议论文着重推理,这样的文章一般集中于5篇阅读中的最后一两个,难度较大,生词也相对较多。这样就要抓住文章的大意,尤其是文章的第一段,以及其他各段的开头结尾句。

  今年英语的词汇量加大了很多,如何在高考中体现呢?最容易体现的应该就是阅读题。辽宁去年高考的阅读理解题相对容易,今年可能会适当地增加一点难度。因此,在平时训练当中学会适应出现生词的阅读理解题,学会猜测词义。