2006-04-07 12:00
1.结合高考题型,有针对性地进行专项训练
(1)对常用连词,连接结构的训练;
(2)对常用实词的辨析分析和运用;
(3)对短文改错题的技巧和答题规范性的训练;
(4)分阶段,分目标对学生进行写作训练;
(5)结合完形填空题,加大对学生的逻辑思维能力,特别是结合语境进行推理、判断能力的训练;
(6)加大对学生用所学过的语言和句型结构进行地道笔头表达能力的训练。
2.立足课本和课标,扎实做好基础知识的学习和复习
(1)加强单词拼写和运用的准确性;
(2)加强教材中功能语言的学习和复习;
(3)语法复习结合语用和高考题型系统化;
3.渗透阅读技巧的训练,提高阅读效率,增强阅读自信;
4.融听力能力的训练于每一节英语课之中。
合肥市第五中学邾茂叶
合肥市教育局教研室 王德美
2006/04/07 12:00
1.结合高考题型,有针对性地进行专项训练
(1)对常用连词,连接结构的训练;
(2)对常用实词的辨析分析和运用;
(3)对短文改错题的技巧和答题规范性的训练;
(4)分阶段,分目标对学生进行写作训练;
(5)结合完形填空题,加大对学生的逻辑思维能力,特别是结合语境进行推理、判断能力的训练;
(6)加大对学生用所学过的语言和句型结构进行地道笔头表达能力的训练。
2.立足课本和课标,扎实做好基础知识的学习和复习
(1)加强单词拼写和运用的准确性;
(2)加强教材中功能语言的学习和复习;
(3)语法复习结合语用和高考题型系统化;
3.渗透阅读技巧的训练,提高阅读效率,增强阅读自信;
4.融听力能力的训练于每一节英语课之中。
合肥市第五中学邾茂叶
合肥市教育局教研室 王德美