新闻来源：小熊在线http://www.beareyes.com.cn/2/lib/201507/02/20150702157.htm

南通，地处长三角地区，因基础教育位于全国前列而被誉为“教育之乡”，而南通下辖的海门市更是被称为南通的“教育之乡”。

作为中国基础教育的发达地区，南通市在过去几年明确提出了智慧教育发展的理念、体系和路径，计划将在2014-2016年的3年时间里投入10亿元。智慧教育被认为是教育信息化发展的新境界，也是增创南通教育新优势的突破口。

在此背景下，南通海门市海南中学联手国内电教行业领军者——诺亚舟优学派开始了智慧教育的征程。2015年6月海门市海南中学足球班优学派电子书包顺利开课。南通市教育局、海门市教育局的领导们对优学派电子书包在教育信息化改革方面的成果给予了高度评价。

优秀教育地区联手优秀电教企业，强强联合必将打造中国智慧教育的范本。

诺亚舟优学派电子书包落户南通海门

6月21日，端午节这一天，一场名为优学派电子书包技能培训，吸引了众多的江苏海门市海南中学足球班的老师们踊跃参加。

由于优学派电子书包设计非常科学、便捷，短短半天的时间，老师们就很快了解了优学派电子书包基本的操作。

当天下午，老师们便抱着自己的电脑，开始了各种体验式操作，熟悉平台功能。层出不穷的互动组件，简单易做的互动试题让老师们忙得不亦乐乎。在了解应用，了解互动组件后，海门市海南中学足球班的老师们将功能和课堂教学相结合，开始摸索着做课件，并提出了很多与之有关的问题，工作人员一一给予了解答。

学以致用，6月22日，在对学生进行了优学派电子书包操作培训之后，不少老师就开始了实践应用。

 

（老师使用诺亚舟优学派电子书包上课）

英语老师王老师首当其冲，用优学派电子书包中的英语游戏组件“闻英起舞”及互动试卷给学生上了一节别开生面的复习课。学生们的学习激情被点燃了，同学之间相互较着劲，看谁做得又快又好；一进入紧张的答题环节，孩子们就绷紧神经，迅速投入到“战斗”中，连听课的老师都按捺不住心情，主动走到学生中间参与答题。到后面的讲评环节时，学生们一个个都争着抢着让老师点击自己的答案……一节复习课，就这样在轻松愉快地氛围中结束了。

6月23日，南通市教育局、海门市教育局的领导们在海南中学校方领导的陪同下来到足球班，视察了学校优学派电子书包教育信息化应用的进展情况。王老师利用优学派电子书包系统给领导们呈现了一节全新课。

 

（海南中学足球班使用诺亚舟优学派电子书包）

教育部门的领导们听完后还现场询问了学生们使用电子书包上课的心情和感受，并对优学派电子书包在教育信息化改革方面的成果给予了高度评价。海南中学的领导对下一步如何使用优学派电子书包进行常态化教学做了安排。

数据显示：2013年6月至2015年3月，优学派电子书包已覆盖全国大部分区域。区域覆盖：山东、山西、四川、新疆、辽宁、湖南、湖北、天津、西藏、北京、浙江、河南、河北等。其中新疆、成都等地学校已实现常态化使用。在全国范围内，诺亚舟优学派电子书包落地学校达212所，使用人数5.8万人。

诺亚舟优学派打造智慧教育

作为国内最早从事电子书包研发的企业，早在2011年，诺亚舟优学派电子书包就荣耀面市。

值得一提的是，诺亚舟优学派电子书包搭载了世界独创的“云学习”系统，可通过互联网平台实现了学习个体与知识、学习个体之间的互动探究，可为学生提供互动、多维度的学习资源，为老师提供互动探究、多种呈现模式的资源开发、分享、传播平台。

此外，诺亚舟优学派电子书包具有可记录的互动探究数字化学习模式，家长、老师通过学生的学习记录就可以了解学生对于知识点的掌握情况。学生在课下遇到任何疑难问题都可以随时通过优学派终端向老师进行在线提问，老师收到问题后可以第一时间进行解答，提高了学习效率。

也就是说，有了优学派电子书包，就可以畅享丰富的网络学习资源，满足孩子们随时随地学习的需求。加上特有的上网管控，能够有效合理的分配孩子学习和娱乐时间。

 

（诺亚舟优学派微信手机端家长管理）

对此海南中学的领导们表示，考虑到足球班的学生要经常在外进行足球训练，会给孩子们人手一个优学派电子书包使得他们在外地也能同步学习。孩子们知道这个消息都很开心，他们说以后出去再也不用带上厚重的书本和大量的试卷了，一个优学派轻松搞定，踢球学习两不误！

通过此次公开课，南通、海门两地的教育部门领导，以及海南中学的校领导更直观的了解到了优学派电子书包的实力，对优学派电子书包更加认可。而这也为优学派电子书包在服务南通信息化教育的长远发展中注入了一剂强心剂！中国“教育之乡”南通自此成为优学派电子书包又一个应用地区，双方强强联合必将打造出中国智慧教育的范本。