学校不补课被投诉折射教育公平焦虑 - 教育新闻

2012-07-11 来源：千龙网 我要评论（0）

　　7月8日深夜，成都市石室天府中学一名高三学生家长向媒体投诉称：“学校今年暑期居然不准备给娃娃补课了！太不公平了！”家长强调，就算出钱都愿意补课。对此，校方表示颇为无奈。去年暑假，该校组织了高三年级补课，结果遭到投诉。补也不是，不补也不是。

　　其实，家长质疑学校也是有“苦衷”的。在教育评价体系不完善的现实条件下，学习成绩是一名普通学生升学的通行证：考试成绩的好坏直接关系学生的前途和命运，也是教师身上一道难以摆脱的紧箍咒。学生成绩，还是教育部门对学校，学校对教师，家长对学校进行评价不可或缺的硬指标。其他学校补课抓应试教育，自己孩子所在的学校不补课，家长能不着急吗？因此，家长“控诉”学校不补课，“禁补令”被误解与抵制背后的教育公平焦虑心态值得关注。

　　“禁补令”不受人待见既有学校急功近利、追求补课经济的因素，也有家长的原因。在现行教育体制下，家长削尖脑袋为孩子择校，给孩子套上刻苦学习的紧箍咒，补课俨然成了家长的救命稻草。而且多数家长暑假根本没有时间教育孩子，他们认为把孩子交给学校比“闲”在家里要踏实得多。从这个角度讲，家长“控诉”学校不补课，其动机不难理解。

　　更为重要的是，即使某个班级、某所学校假期不补课，也难以改变考试指挥棒挥舞的方向。在优质教育资源尚未大众化、还在依靠考试成绩选拔人才的今天，孤立地谈禁止学校补课并不现实。如果政府推进教育公平动了真格，应试教育氛围逐步被素质教育、公平教育理念取代，不仅学生过重的课业负担会减轻，“禁补令”也会获得教育公平原动力，赢得教育者、家长与学生的理解、支持。

 

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