期中考前初中数学英语根据强弱科分配时间 - 中考
2010-10-19 来源:四川在线-华西都市报 我要评论(0)
11月份的初高中半期考试即将到来,为帮助学生从容应对,合理安排复习,检验今年暑假的补差提高成效,本报特邀请成都铁路中学各年级组长及班主任老师和名师堂、望子成龙学校的辅导专家,根据各年级学生普遍关心的考试心理、复习困惑,特别是学生们普遍反映的数学和英语学科问题进行分析、支招。
【复习方法】
初一错题重新过关
望子成龙学校初中数学教研组组长任老师表示,由于初一学生学习自主性、计划性不强,建议学生在家长或老师的帮助下开始安排复习,重点放在做过的练习册、错题本上。
成都铁中初一年级任加海老师建议,同学们应将各科的知识要点先梳理出来、牢记。把错题收集起来重新过关,确保会做。典型的错题要多练几遍。半期考试重在找到学习方法上的不足,知识上的欠缺,以便后期改正、弥补。
初二预防“两极分化”
成都铁中初二肖红老师说:“初二往往被认为是学生两极分化严重的时期,我认为,学生这时应当注意弱科复习,不偏科才不会掉队。”
“初二学生自觉性较强,但面临两极分化,他们都不愿落后,学习意愿较强。”望子成龙学校初中数学教研组组长任老师主张,学生调整好心态,制定复习计划,同时必须按照计划完成每天的任务。复习时应做好笔记,及时求教。
高一重视新课改
成都铁中高一年级杨小川老师说:“新课改后的学生,少了很多老师的管束,学生加强学习
自主性,建议学生在半期考试后及时订立并修正学习计划。”
“高一学生面对新课改,虽然英语学习内容更接近现实,例如手机功能、师生关系等,但对学生的英语水平要求更高。”成都名师堂学校高中英语老师刘嘉表示:“很多原来在高二、高三才出现的词汇,现在高一就出现。建议学生每周末、月末总结本阶段学习内容,建立错题本等。英语可分词汇、语法、题型三个板块复习,每天安排1-2个单元的内容,同时进行相关题目的练习。”
高二系统复习均衡发展
在成都铁中高二李刚老师
看来,很多高二学生学科发展不均衡,尤其是数学。“学生备考应强化自信心,优化情绪,正常作息,保持平常心;坚持学科均衡发展、打整体仗,扬长与补短相结合。”他建议,备考可分为四个环节:看书、做题、纠错、总结。
四川省优秀教师、望子成龙学校金牌教师马老师则认为,系统化复习是关键。“首先,高中数学学习应当系统,关关落实,及时向老师求教,让知识清晰化、条理化;其次,参透典型例题,复习时可以参考相关教辅书籍,做有代表性的例题有助于打开思路。例如,函数单调性的学习,要辅以做题才能消化,最后,集中完成系统模拟题。
【备考技巧】
初中数学英语根据强弱科分配时间
成都名师堂学校初中数学老师李崇云说:初中学生考数学一定要掌握正确的考试技巧。建议把最难的题放在最后,不要耗太多时间。很多人喜欢放弃B卷最后的大题,其实前两三问一般很简单,学生不可盲目放弃。
成都名师堂初中英语老师赵俊英主张制订学习目标和复习计划。“复习时要整理好平时的试卷、单元测试和错题等,学会使用学习清单、笔记,建议学生用荧光笔勾画出重难点,第一遍全面复习,第二三遍的时候可以只看勾画出的点进行复习。此外,还要注意对自己不会的题型进行突破,向老师求教解题技巧,并做一些强化训练。”
高中数学英语分门别类融会贯通
戴氏高考中考学校数学高级教师袁伦斌认为,高二理科生和文科生复习数学方法有差异。
理科生要注重书本例题、习题,特别是复习参考题,不仅要会,而且还要融会贯通;注重错题订正,注重方法归纳,在典型练习题后批注方法,使问题的解答由难变易,注意一题多解(方法的发散),多题一解(方法的归类,举一反三)。
文科生要记住三点:课本认真阅读三遍。第一遍要快,熟悉内容,一边读一边勾画重点,第二遍只看批注的内容,并把他们牢记,第三遍加深记忆,又从头来一遍,不留死角,理清思路;试卷认真重做三套。重点内容(篇目、课文、范文)大声朗读三遍。
对于高中英语半期考试复习,戴氏高考学校吕亚伟老师提醒学生:要搞清楚考试形式。高一由于使用了新的外研社教材,对学习要求非常全面,听、说、读、写、译各方面都有较高的要求,同学们切不可厚此薄彼。高二、高三仍使用人教版老教材,虽然考试方式和高一没有差异,但教材在词汇、语法、句型以及能力的要求上有不同和侧重点,因此,准备时要充分了解考试对英语的各种知识与能力的具体要求。
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