作文传奇：扫楼大妈轻松写出黄冈中考高分文 - 中考

2008-01-15 来源：新浪考试|http://edu.sina.com.cn/ 我要评论（0）

　　作者：作文曾老怪

　　每每有孩子、家长问俺怎么写记叙文时，俺总要问他们一句：你知道记叙文是用来干什么的吗？

　　每每有老师问俺怎么教孩子写记叙文时，俺还是要问他们一句：你说说记叙文是用来干什么的？

　　每每俺问出这个问题，孩子、家长、教师总是以一种疑惑或者更多的是不屑的眼光看着俺，那意思似乎是“故作玄虚，这问题和俺写记叙文有关系吗”。

　　唉。。。怎么说呢，其实，把这个问题解决了，记叙文的问题几乎就解决了一半，不信，我们来看下面这个真实的故事 ------ 扫楼大妈轻松写出黄冈中考文！

　　大妈今年快60了，小学肄业(小学没读完)，改革开放后呢，从山东农村来到北京打工，现在呢，在CBD的一栋大楼里做保洁工作。这天，我们的编辑找到了大妈，想让大妈写一篇2007年的黄冈中考作文。大妈一听就乐了，哈哈，这秀才举人干的事，俺能成吗？再说了，都说现如今的考学难，作文难，俺一没文化的老太太，写出的文章还不招人笑话啊。。。

　　只见俺们的编辑小声地对着大妈说了一句话，然后呢，大妈就开心地笑了，大声并且充满自信地说：成，这事你大妈没问题。俺说，你写！

　　四十分钟后，一篇大妈口述，俺们编辑笔录的2007黄冈中考作文就完活了，我们一起来读读：

　　深深的脚印

　　我是山东济南人，在家里我排行老大。父母身体不好，弟妹岁数还小，所以我十几岁时就成了家里的顶梁柱。那时候我天天去生产队劳动挣工分，一天挣8分钱，日子过得很苦，最盼望的就是过年。过年的时候生产队会给队里干活的人每人分三斤白面，全家人就可以用这三斤白面包顿热热乎乎的饺子吃。1958年到1960年的困难时期，全村人都饿得前胸贴后背，大家吃黑面馒头，那是用麦子皮和玉米面掺和在一起做成的馒头，还吃一种用红薯、带刺的青青菜和榆树皮磨成的面。

　　1990年的时候，我离开了家乡到北京打工，一晃十几年过去了。这期间我只回过两趟家，每年过年的时候都会给老母亲寄上200块钱。

　　刚来北京的时候我啥都没有，两手空空。那时候什么也不怕，只要有活儿干就好，觉得踏踏实实凭着自己的劳动赚钱比什么都强啊！这么些年过来了，日子一天比一天好，现在觉得北京就是自己的家了。

　　我有一个女儿，一个儿子。儿子二十多岁了，是个司机。自打儿子开上了车，我这心就成天跟着他跑，俗话说“手握方向盘，命在鬼门关”，结果有一次还真出事儿了。那一次儿子给一个老板拉钉子，晚上走的。走了还没一半儿路的时候，儿子和同伴怀疑汽车漏油。正当他们下车检查的时候，突然蹿出来七八个抢劫的，对他们拳打脚踢，还大声叫骂着向他们要钱。儿子被打得头破血流的，情急之下从高速路的栏杆上翻了下去，连滚带爬地拦住了路口的一辆出租车。出租车司机也害怕啊，可听说儿子遭劫了，二话不说就让儿子上了车。谁知道到了家门口，不等儿子回家拿钱司机就走了。我当时想，这个社会还是好人多啊！如果现在还能遇到那位司机师傅，我一定请他来家里坐坐。

　　我对现在的生活挺满意的，全家人一个月的收入也能有四、五千块钱。每月除了吃、穿、住要花掉一些以外，还能攒些钱呢！而且每天都有肉吃，很不错。儿女都不让我出来干活儿了，怕我太辛苦。其实他们不知道，我不怕累，出来做些事情，自己心里反而舒畅。只要身体健健康康的，一家人和和睦睦的，就比什么都强。

　　我没什么文化，常听人说“知足常乐”，这还真说到我心坎儿里去了。活了这么大岁数，吃过多少苦我记得，尝过多少甜我也记得，有苦有甜才是过日子嘛！

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　　这篇作文写得如何呢？

　　如果按照中考的评分标准，能得多少分呢？

　　平时，老师总教大伙要开头点题，结尾扣题，中间引用名人名言，可这篇文章根本就不是这个套路啊，如果是一位批改中考作文的老手来评判，能得高分吗？

　　带着这些问题，俺们把大妈的作文密封寄给了黄冈中学特级教师，具有多年丰富教学经验和中高考阅卷经验的解老师，并请解老师严格按照黄冈中考作文的标准评分。几天后，解老师的评判和分数打出来了，满分50，大伙猜猜解老师给了多少分？

　　20？

　　30？

　　40？

　　50?

　　嘿嘿，解老师给出了47的高分。

　　解老师的点评如下：

　　“脚印”是人行进时脚步留下的痕迹，可以用来比喻走过的道路，经历的事情，留下的业绩。“深深的脚印”当然就指那些在自己人生历程中印象深刻的事情了。本文叙述了大妈的人生历程，完全符合题目的要求，在话题范围之内。

　　除此之外，本文还有三大优点：

　　1. 详略得当。

　　几十年的经历，可以写一本大书，大妈用千把字就交代清楚了。这是善于剪裁、详略得当的功效。本文主要写了她少年的勤苦，打工的感受，子女的成长，今天的幸福，其余的就都跳过去，毫不拖泥带水，因而给你深刻的印象。

　　2. 感情真挚。

　　本文记真事，说真话，抒真情。虽然主要是叙述，没有多少抒情，但文中蕴涵的喜怒哀乐，完全是真情实感的自然流露，读了给人以真实感、诚挚感，毫无虚假夸饰的味道，这是十分可贵的。

　　3. 语言朴实。

　　本文语言完全是大妈的口吻，毫不矫揉造作、装腔作势，显得质朴无华、纯厚本色。像“只要身体健健康康的，一家人和和睦睦的，就比什么都强。” “有苦有甜才是过日子嘛。”读来如闻其声，如见其人，有一种特殊的感染力。

　　此文是一类文，按照中考评分标准，可给47分！

　　读完了解老师的点评和给分，俺们在为大妈和俺们的"作文原理"高兴的同时，又好奇地问了解老师一句：您为什么还扣3分呢？

　　是啊，大妈的这3分是扣在哪儿了呢？

　　文采不够？

　　修辞不行？

　　没有八股？

　　。。。。。。

　　哈哈，都不是。

　　为了回答“这3分是怎么扣的？”，解老师很郑重地给俺们发了函：

　　文中描写儿子遭劫的一段，表现了母亲对儿子闯社会的忧虑，突出了母爱，虽然从广义上说，儿女的事，就是母亲自己的事，但与自己的脚印、自己的经历这个中心似乎有一点点偏离，这一段有一点点跑题，所以造成失分。

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　　黄冈中学特级教师 解荣正

　　嘿嘿，原来是这样啊！

　　听完这个故事，有很多朋友不禁好奇地问：你们的编辑都对大妈说了一句什么话啊，这么神奇，让大妈马上就写出了这么好的中考文？

　　是啊，俺们的编辑对大妈说了一句什么话呢？

　　其实，也没啥，俺们的编辑不过是根据记叙文的用途原理(作文的36条原理之一)，对大妈说了句：

　　大妈，这篇作文其实就是让您讲您自己的故事！

　　作文的36条原理之一：记叙文的根本用途是讲故事(而不是学校和课堂普遍流行的“记事”，如果是记事，那<十万个为什么>等一类的文章，也是记事，难道它们也是记叙文？好，就算它们勉强解释为状物记叙文，那它们的要素也是时间地点人物、起因结果结局？显然，记事说是不准确的，有缺陷的，难以帮助学生提高写作和鉴赏水平的！)

　　咱们还是回到大妈这来，一听说是讲故事，大妈就乐了，直对俺们的编辑说，俺这辈子经历的太多了，作文不行，可讲故事没问题，这事俺能成！

　　唉，小原理大奇迹啊！！！！！！！

　　写作文，无论记叙、议论、说明、散文，不知道这种文体的根本用途，成吗？！！！！

　　娜娜是一个高中男孩的妈妈，听到这个故事后，郑重地对俺们说：大妈的经历太丰富了，她的故事当然多，你这条原理对俺们成年人当然管用，可很多孩子，包括俺家那小子，一点生活经历也没有，也不善于观察生活，积累生活，这条原理对他们能管用吗？他们又该怎么用？

　　是啊，这原理对孩子们也能管用吗？他们又该怎么用呢？

　　有才不愁没处施展，原理不愁不能发挥作用！说用就用，俺们又找了个机会，和娜娜的儿子来了一个回合，这个，就是俺们的下一个真实的故事 ------ 闷头小子轻松变成故事大王(小原理大传奇之二)

　　附1：2007年湖北省黄冈市中考作文题

　　从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

　　题一：请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。

　　题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行!请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。

　　要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名等。

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