中考化学复习:将知识系统分类总结归纳 - 中考
2010-03-30 来源:金黔在线 我要评论(0)
在复习时,将知识进行系统分类整理、总结、归纳。这样可以将多且分散的知识系统化,形成紧密的知识网络,便于复习。例如;通过对典型的酸、碱的学习。对它们的化学性质进行分类整理总结,归纳出酸碱的通性。特别是将酸碱的通性与物质的特性有机地结合起来进行全面分析,以达到灵活运用,分析解决问题的目的。
不必死记硬背,要正确理解概念的涵义应该通过对概念的分析,找出反映概念的关键词语,抓住关键词语就抓住了概念的实质。例如:在化学变化的概念中“生成其他物质”就是关键词语,抓住了概念的实质,不仅加深了对概念的理解,还提高了灵活运用概念的能力。
要比较、观察有关实验现象,根据实验结果的异同寻求科学的结论。对于一些基本概念,除了要明确其涵义和使用条件外,还要进行比较、分析,找出它们的本质区别和内在的联系。例如:化学反应的4种基本类型可列表比较。
同学们在复习时,对于一些生活中的现象和问题,要学会运用所学的化学知识来解释,说明。在应用中不仅加深了对所学知识的理解,更提高了我们应用知识解决实际问题的能力。例如:打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与压强有关。
化学指导老师:张冀敏(贵阳市十七中、贵阳市行建中学化学教研组长高级教师)
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