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高考志愿怎么填?看专家怎么说 - 高考

2012-06-18 来源:金陵晚报 我要评论(0)


  昨天上午,金陵晚报与江苏省教育国际交流服务中心联办的“2012年江苏高考志愿填报及海外升学指导公益讲座”在大行宫会堂举行。此次邀请的三位主讲人分别是国家高级职业指导师汤幼龙、江苏省教育国际交流中心首席留学咨询专家王浩、金陵晚报资深教育记者戚若予。三位主讲人分别从招生、升学、填报志愿三个方面,为考生及其家长带来了翔实且可操作的信息和理念。原本3个小时的讲座,因为考生和家长的热情,延长了将近40分钟。

  戚老师谈志愿:要符合个人价值取向

  填报高考志愿应当符合个人的价值取向,现在,高考的录取率已经达到了78%,高等教育已经从过去的精英化到现在的普及化,这也使得广大考生和家长在面临高考志愿选择时,期望值会有所提高。

  根据分数排序选择对应学校

  考生与院校就像两根独立、并列的链条:生源链以高考总成绩总分从高到低排列,院校链则以社会声誉标志的品牌、重点、专业等从高到低排列。无论是从过去还是现在,从录取结果来看,两根链条都是基本对应、匹配的:虽然不排除一些特殊情况,但是优质生源进入优质高效、一般生源进入一般院校还是总体对等的。

  这种对应匹配的关系告诉考生和家长,知己知彼,把自己放到对应的院校里去,不要好高骛远也不能妄自菲薄。而这种匹配关系,也使得考生总分在全体考生中的总分排序位次极具参考价值。

  每个考生在拿到分数后,都可以知道自己在全省的排名,这就是位次。根据“生源链”和“院校链”的观点,个人成绩排位应该与院校相关招生排序呈现正相关关系,排名越是考前,相关度越高。

  例如,考生在全省文科排名5万名,而本一院校的文科招生计划为5万人,那么证明考生就是本一的菜。如果说,考生不想去其他地方,只愿意选择上海、北京、南京这样的城市,那么就在这几座城市中看看有多少所院校的多少专业适合自己。这样的减法一做,招生计划肯定达不到5万名,比方说只有3000个招生名额,如果考生的排名还是在这3000名之内,那么填报还是有希望的。因此说,知道自己在全省排名的位次,来选择相对应得学校,是非常重要的。

  弄懂考生成绩与省控线分差

  考生填报志愿之前,省教育考试院将会公布当年的省控线。简单地说,省控线就是根据年招生总量和考生成绩分布,按一定比例划出一部分生源以供高校选择,这个比例一般不超过1:1.2.

  举例来说,假定普通类本科第一批、第二批总计招生10万人,选课等级标准为2B,那么按照1:1.2的比例,总数上会有12万人。

  具体说,本一招生5万人,那么应该划出2B达标的考生6万人,从第一名排到第6万名,这个分数基本就是本一的省控线分数。这里面会考虑到提前批次落下来的符合条件的考生。这样,按照本一批次省控线,院校按其招生计划录取后,理论上还有20%考生落榜,因此会划定在本二批次省控线的时候,还必须考虑本一滑落下来的人数。

  一般来说,本二是招生的大头,但本二批次的院校也会存在招生不满的情况。比如说,由于地域、气候等各方面原因,上了本二的考生不愿意去他上线的学校,但是要满足这些招生计划,这些院校可能会降分录取,目的让没达到省控线的学生去他想去的学校,这便有了“资格线”。在资格线上、省控线下的考生都是预备生源。因此,达到资格线的考生,可以通过查询某些降分录取院校近几年的专业录取份,选择适合自己的学校。

  院校投档线的划定基本与省控线一个道理,在符合条件考生中提出调档比例。某校招生1000人,调档计划1:1.2,那么会从选科及其符合条件、填报该校的考生中排序到1200名,这第1200名的成绩便是该校的调档线。在明白了投档线的测定原理后,就会明白自己分数与省控线的分差不同,选择就会有所不同。

  平行志愿要设定志愿底线

  与传统志愿相比,平行志愿更像傻瓜相机,让每个人在同样状态下,都能拍出好的照片,如果你再懂一些其他技巧,拍出的照片便会更好。因此,在填报平行志愿时,一定要确定当年考大学的最低目标。由于每个考生不同,设定的最低目标也不同,而最低目标也不是理想目标,在两者之间还有空间。因此,在选择填报志愿时,表现为由最低目标起步的“拾阶而上”。

  在平行志愿模式里,对考生来说,无论填报多少个志愿,均为并列的“第一志愿”;而对招生院校来说,它们录取的考生没有A、B、C志愿之分,都是“第一志愿”。因此,在平行志愿模式中,分数的作用大于志愿的作用;高考志愿的位置在A、B、C不重要,分数(成绩)的高低才是至关重要的。打个比方说,考生甲考了536分,C志愿填报了南京大学;考生乙考了535.5分,A志愿填报了南京大学,这里高分的C志愿就比低分的A志愿有效。

  而所谓的志愿底线,就是比如说今年我的升学目标只是考个本科,那么根据你的分数在本科批次内院校里寻找。如果考生同时还说非南京院校不去,那么他这里的最低志愿就出现了偏差,他应该将其底线修改为“能在南京上个本科”,将这个志愿与其分数线对应再做抉择。

  戚老师谈选择:要考虑适合自己的发展路

  城市选择是文化的选择

  选择一个读大学的城市,其实是对城市文化的选择。考生应该跳出填报志愿,而看选择的城市可以展现给自己什么样的文化。

  文化必然是多元的好,考生如果可以跨区域、地区就读,接触不同文化元素丰厚地的素质,有何不可?

  南京的考生生活在六朝古都,在选择大学时,愿意去重庆、成都、北京、沈阳看看,可以发现不一样的文化。

  因此,对一个地区的选择,不是看经济是否发达,是不是旅游城市,而是看有无文化的差异,而能得到这种差异文化的浸润。

  别从字面上解读专业

  不能从院校录取批次来判定院校和专业的好坏,而是看院校能给予你什么。在院校的选择方面,应该寻找同类向上的空间,找寻文化碰撞的东西。考生在专业选择方面,最大的问题是盲从。过去专业名称,是完全参照国企专业岗位制定,现在是通过大类展现。专业的变化,使其面对的不再是一个岗位工种,而可能对应好几个工种。因此,在选择专业时,不要与四年或者七、八年后的就职联系起来。

  适合的就是好的

  对考生个人而言,发展就是选择某校后,在所学专业、所在院校、驻地城市等学科、环境影响下,自己期望的发展前景,包括专业的生命力、个人职业规划预期、本科毕业后的选项等等。每个人这一步发展与下一步发展是联系起来的,这也叫做路径依赖。这一切,只要是适合的,就是好的。

  选择能否释放创造力

  选择高考志愿时,对“创造”的选项过去较少提及,现在考生和家长不妨对此多做考虑。所谓创造,就是志愿所选择的院校、专业、地区是否适合培养自己的创造力,是否适合激发自己的创造力,是否适合释放自己的创造力。如果说,选择的于将来预期的工作,带有一定创新性,这不仅与国家政策吻合,对自己也是有好处的。

  填报志愿首先要了解自己

  主讲人:国家高级职业指导师汤幼龙

  在选择专业的流程上,汤幼龙将其分为四个阶段,首先是了解自己,通过了解自己后再制定职业生涯规划,从而确定自己的职业目标。再从职业目标确定其所需要的职业素质,从而选择自己将要就读的专业,在志愿填报时,选择可选的大学。考生一定要明了将来打算做什么,要有明确的职业目标,做好一个职业规划。

  在2010届江苏省各专业大类本科毕业生选择专业的就业理由中,选择经济学、教育学、文学、历史学、理学的学生多是因为兴趣爱好;而选择医学、管理学、公学的学生则考虑就业比较容易;法学、农学则是因为调剂。

  我们有个调查,2010届学生在选择大学的主要理由中,因为大学地点适合的占40%;因为专业在该大学比较好的占20%;因为大学声誉较好的占19%;因为大学就业前景好的占10%;志愿外被调剂的占10%;因为学术费用低的占1%。

  在选择高校时,不少家长会看高校排名,但是大学排名通常是对各大学综合实力的评价,只有少数专业或专业面窄的单科性大学,一般难以排名在前,比如说中国药科大学、南京医科大学、南京艺术学院等,他们的优势专业常排在学科专业排行榜的前列。所以,选择时也不要单看学校排名。

  在2010届江苏高校毕业半年后月薪最高的10个本科专业中,排名第一的是建筑学,半年后月收入为4265元;其次是采矿工程为4114元;软件工程3893元,播音主持与艺术3762元,地质工程3692元,文化产业管理3588元,水文与水资源工程3548元,光信息科学与技术3528元,应用物理学3506元,港口航道与海岸工程3490元。虽然说艺术专业不在这里面,但是大家要明白,艺术专业的学生灵活就业要多一些,有不少大一、大二就开始家教,收入会比较高。

  国外大学讲究“宽进严出”

  主讲人:江苏省教育国际交流中心首席留学咨询专家王浩

  在高考结束后,不少家长和考生会把目光投向海外的大学。一般来说,国外升学与国内升学相比,有几大优势。首先是国外大学的国际知名度相对比较高,在上海交通大学的全球大学排行榜中,排名前100位的大学找不到国内的大学。同时,国外大学入学门槛比较低。像排名在前的新加坡国立大学,对英语没有要求,而且只要你的高考成绩达到了南京大学的分数线就可以申请。有的家长会说,在国内读大学的成本会比国外低很多。事实也如此,这样来计算,国内本一、本二的学费为0.46万元乘以4年,为1.84万元;本三为1.3万元乘以4年,共计5.2万元。生活费多算些,每年1.2万元,四年4.8万元。也就是说,本一、本二生四年共花费6.64万元;本三大概要10万元。而去美国读大学,可能要大几十万元。但是不要忘了,国外大多数学校会给考生提供巨额奖学金。像有江苏学生曾在国外大学拿到过92万元的奖学金。国外的大学会注重孩子个性的培养。我们常说“望子成龙”、“望女成凤”,就算孩子成不了龙、凤,也要让他们的身边多点龙和凤。一般来说,能出国读书的孩子,都不会差到哪里去,这也是为孩子人际关系所做的投资。

  当然,海外升学也不是那么容易的事情。虽然听起来进学校很容易,但要明白,国外的大学实行宽进严出。我曾经有个学生,当时同入学的有12个人,而真正最后毕业的只有3个人。在国外读大学,如果你挂科,不是重考那么简单。你要交重考的费用,在澳大利亚的学校,补考一门可能会要到1万多元人民币。因此,没有好的学习能力和自主学习能力是很难拿到学位的。

 

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