抛开主观情感 给高考作文一个客观评分标准 - 高考

2008-07-17 来源：中国教师报| 我要评论（0）

　　错一字扣一分是今年高考语文的一个新的评分标准，此标准自公示起引起了不小的波澜，大家各执一词，众说纷纭。我认为，此标准是今年高考语文改革的一个亮点，它给了高考作文一个客观公正的评分标准。 首先，从高考作文的评分标准来看，从“基础等级”到“发展等级”，判断一篇高考作文的优劣，主要是靠阅卷者的情感、知识能力和知识的运用能力，一句话，是依靠阅卷者的主观理念来判定的。“中心明确”与“中心基本明确”，“感情真挚”与“感情真实”，“语文流畅”与“语文通顺”，“较丰富”与“略显丰富”等，说老实话，诸如这些等级标准如何衡定，也只能是主观的，是阅卷者的主观臆断的甄定。这也就无怪乎会出现同一名考生的作品在不同阅卷者的眼中会出现不同的分值。而错一字就扣一分这个标准与其对比来说，就显得客观公正了许多。

　　其次，就作品而言，作品中的每一句话都影响着作品的优劣，而一句话中有一个错别字就会使一句话的意思发生很大的变化。这恐怕是文字工作者都有体会而又不否认的事实。可以这样说，一个错别字绝不是简单的个体问题，而是整句话，乃至整篇文章的优劣问题，是一个人语言运用的能力问题。而此，对错别字在高考语文中的严格规定也就不难理解了。

　　其三，高考是平时教学的指挥棒，作为一个高中语文老师，我深有体会。实话实说，我们对学生的错别字现象指导和纠偏较少，有时更是忽略。这主要是因为错别字在高考语文中所占分值较小，只是在识别错别字和古诗文原句默写上有严格要求，其他方面则是要求不突出。而这次在高考语文中对错别字的明确标准，对平时的语文教学，对规范使用汉字，对学生的语言运用能力的提高会有着很大的促进作用。

　　另外，从长远来看，错一字扣一分这个新的评定作文的标准，让我们看到了客观公正地评定高考作文的新希望，对高考作文评定的改革有着积极的推动作用，也有助于汉语言的规范发展。

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