2009-08-12 来源：华商网-重庆时报 我要评论（0）
本报讯（记者高敏）高考录取已近尾声。近日，记者从我市的学校及复读学校了解到，已有不少家长、学生在咨询高考复读事宜。到底哪些学生适合复读呢？教育专家支招，五类学生可考虑复读。
艺术专业好文化成绩差
重庆烛光复读学校校长严惠珍介绍，2006级有一名学生叫刘楷，只有小学文化程度，当年刚17岁，小提琴相当厉害，艺考肯定没有问题，但要参加高考，必须冲刺文化成绩。后来刘楷复读，主攻外语、历史、政治等科目，他考上了四川音乐学院。
为此，严校长建议，如果艺术专业好的学生，这次高考中文化考试失利，不妨考虑复读，给自己的艺术生涯提高一个台阶。
平时成绩好今年发挥失常
陈建华今年高考考了543分，当他查到这个成绩时，就决定复读，因为平时成绩一般都在570分到580分，很稳定，有时也上600分。他知道这次失利的原因：考试的时候莫名紧张，发挥失常。
严校长说，首先是自己有意愿复读，由于临场发挥、生病等问题没有考好，本身有实力，有提高的空间。
付出更多理转文是可能的
几年前，王乙淏考了400多分，是理科生，但他不喜欢理科，喜欢文学。当时文理分科时，父母硬是让小王当了两年理科生。高考成绩出来后，在小王的要求下，理转文，复读了一年，考上了北师大。
严校长分析，文理分科首先要考虑学生的兴趣，当然，在木已成舟的时候，要为孩子挽回，理转文也不是不可能，但首先是学生要下定决心，付出可能会比一般的文科生更多。
专业不喜欢大学毕业后再高考
小王9年前考上了川大市场营销专业，但大学四年中，他始终不喜欢这个专业，后来的市场营销工作也让他很痛苦。27岁了，他决定复读再战高考，通过一年的备战，第二次高考考上了重庆交通大学建筑设计专业。
严校长分析，如果早作决定，第一个高考后就复读，很可能到第二个大学毕业时，小王已经在自己喜欢的领域小有成就了。
“没长醒”但还有提高空间
小靳学习习惯不好，喜欢看动漫书、手机上网，今年只考了299分，小靳表示要复读。但作为父母，面临两难选择，如果复读没有效果，怎么办？
严校长建议，最好先进行心理咨询，真正了解学生的实际情况和复读意愿。若是因为喜欢看动漫书、打游戏等而影响了学习，说明学生“还没长醒”，不知道学习的目的。如学生认清了自己的问题，复读还是有提高的空间的。
专家点拨
学生、家长要与学校老师沟通
金科复读学校的王老师是复读班的班主任兼任课老师，她退休前是我市一重点中学的老师。她告诉记者，一般复读的学生是分数线上了专科线、三本线不愿意去读的，或者是上了二本线因志愿填报问题，而没被二本专业录取不甘心的。
她建议学生、家长们在决定复读后，选择学校时，最好与学校的老师见面沟通，以确定任课的老师是否是名师、是否是有经验的老师。如果家长发现孩子的学习、生活存在不良习惯的，就要特别了解学校的教育模式、管理模式，是否有利于改善学生的习惯，任课老师是否熟悉教材、考点、考纲。
本栏目标明转载文章的出处，并保留转载文章在原刊载媒体上的署名形式和版权声明（如有），但本栏目对转载文章的版权归属和权利瑕疵情况不承担核实责任。如发现侵犯版权请联系我们,我们将尽快删除。
评论内容
网友评论
匿名用户 验证码: