新课改实施 人教版教材更易懂

2012-11-27 来源：东莞时报 我要评论（0）

　　历年来，人教版课本都是占据着我市中小学“半壁江山”的教材，从今年秋季新学期起，部分学科部分内容有“微调”。9月1日开学后，各个学科起始年级学生将率先使用新教材，其他年级学生仍然使用旧版教材。部分已提前回校领取教材的学生向记者反映，因开学前曾向上一届学长借课本预习，但在翻阅新教材后发现，新教材在知识点的阐述方面更易理解。

　　学科难度有降 知识点阐述易懂

　　就读于济川中学七年级的小许告诉记者，为了提前进入初中的学习状态，自己在暑假期间便向学长借来了教材预习，但在近日领取了新教材后发现，无论是新教材的外观还是内容，都有一定的改变。小许告诉记者，七年级的数学第一课内容便是数轴的知识讲解，但在旧教材中因引用了蜗牛爬行等复杂的数据比拟，在自学过程中难以理解，目前看到新教材上的阐述后觉得非常易懂。一位数学老师告诉记者，七年级数学新课本淡化了一些概念，更加强调知识本身，也更加通俗易懂。

　　在小许向记者展示的所有七年级教材中，记者发现，除了语文、思想品德等课程教材仍旧使用旧教材外，其余科目均为新版教材。新教材在封面的左上角都印着白绿相间的一个圆形标志，注明“教育部审定2012”字样。记者从其语文老师处了解到，尽管目前语文课本还没有变化，但按照新课标的要求，老师在备课中需更加注重对学生写作能力的训练。

　　针对新教材

　　学校已开展教师培训

　　资深教育者宏远外国语学校副校长孙国福告诉记者，我国第八轮基础教育课程改革从2001年开始，至今已走过11个年头。针对以往教改中存在的一些问题和不足,今年初，教育部印发了义务教育19个学科的新课程标准(2011年版)，并正式于今年秋季起全面实施。

　　而随着新一轮义务教育新课改的启动，教材内容也将进行相应调整。从今年秋季开学起，本市将从小学一年级和初中一年级起全面启用新的人教版教材，相比老教材，新教材在内容设置上更注重能力培养，部分学科难度有降。

　　在他看来，本次人教版教材的改动，从教材内容设置上来看，的确为学生减了负。他认为，打破学科本位，走向学科综合是教材改革的必然趋势，这样才能提升学生的综合素质。

　　而面对新课改的启动，孙国福告诉记者，学校也已提前举行了各学科的教师培训，以便他们更好地领会各科教学要求的新标准。

 

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