2010-04-14 来源：长沙晚报 我要评论（0）
“Fear always springs from ignorance（恐惧来自无知），只有当你们对考点了如指掌了，才能自信地走进英语考场。”长沙市一中高三英语教师肖安，从听力、词汇、语法、写作和阅读等多方面，畅快“遨游”了2个小时。随后，教育专家闫浩东就击破高考备考的五大软肋以及如何填好志愿、如何当好家长等方面的问题，提出了许多中肯的建议。
答题时间自己要有“谱”
“第一部分听力，花25分钟答题；第二部分英语知识运用，包括语法填空、完形填空一、完形填空二，花25分钟答题；第三部分阅读理解，花25分钟答题；第四部分书面表达，包括阅读填空、阅读简答、写作，花45分钟答题，总计120分钟。”肖安建议考生，现在做题时就要严格按时间分配表分配时间，做完一大题一定要及时填好答题卡，不要等全部做完题了再一次性填答题卡。
肖老师说，每年都有不少考生抱怨阅读理解耗时太多，没有做完。“阅读理解要有良好发挥，首先就要有良好阅读心态，避免紧张，平日里阅读即限时，保证阅读状态。”肖老师说。
写作文一定要注意审题
“为什么去年作文全省只有一个满分？这还是跟审题有关。”肖老师接下来以去年高考作文题为例，从各方面分析了怎样才能拿到作文高分。肖老师表示，《2010年普通高等学校招生全国统一考试湖南卷考试说明》英语命题指导思想明确，“坚持重语篇、重语速、重能力，体现对考生文化意识、情感态度等人文素养的考查，使学生能够展示个性和思维的多样性与开放性。”肖老师认为，作文开放性加大，所以一定要注意审题。
除了审题，一些答题技巧也非常重要，比如“文章首尾段一定要写好，特别是首段千万不能出错”、“作文卷面要清晰整洁”、“作文内容千万不要耍小聪明，抄袭前面完形、阅读等题的语句拼凑”、“不要生搬硬套事前背好的范文”等等。
别强制暗示自己“不紧张”
“五大软肋包括审题、动笔、中低档试题、看书与不看书、基础知识。”“考试就是考试，你可别耍性格，要按他们的规则来”……《中国教师报》教育专家委员会特邀主讲专家闫浩东生动有趣的讲解，引来听讲者阵阵笑声。
为了让学子放松情绪轻松迎考，闫教授跟大家玩起了小游戏“不要想红色”。在他重复几句“不要想红色”后，大家发现自己满脑子都是想的红色。闫教授表示，考前紧张是正常情绪，发现自己紧张时，一定不要强制暗示自己“不要紧张”，因为如果这样，反而会让自己更紧张。
“大家一定不能做真空人，社会热点问题要了解透彻。”闫教授表示，比如贴近社会生活与经济生活的粮食危机、欧盟新增电力、城市问题、北部湾开发等话题，都需要认真了解。（岳霞 杨惠）
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